Новости

10.12.2012 Изобретаем будущее

Каменские подростки мечтают о парках семейного отдыха, площадках для экстремальных видов спорта, возрождении исторических достопримечательностей города и… обсерватории…

«Будущее нельзя предвидеть, но можно изобрести», – писал Денис Габор, известный физик, лауреат Нобелевской премии. Это доказали и участники городской краеведческой олимпиады «Каменск-Уральский вчера, сегодня, завтра», которые представили на суд жюри свои «изобретения».

Семиклассники из 15 школ города приняли участие в этом конкурсе. Создание проекта «Моё любимое место отдыха» было домашним заданием третьей секции олимпиады «Город завтра».

6 декабря авторитетное жюри конкурса в составе архитектора Маргариты Расихиной и художника, преподавателя ДМШ № 2 Елены Темник, подводя итоги, отметили, что работы школьников проникнуты любовью и искренним желанием сделать свой город еще более привлекательным и современным.

Сразу несколько школ представили на конкурс макеты парков семейного отдыха с аттракционами, где летом, по замыслу авторов,  будут работать концертные залы, а зимой – установят ледяные горки и зальют катки.  Об этом мечтают ученики школы № 27. «Парк мечты» на территории Байновского сада» задумали учащиеся из школы № 40, а ребята из школы № 22 представили разработку проекта парка отдыха у спорткомплекса «Олимп».

Идея здорового  образа жизни всё больше завоевывает сердца подрастающего поколения Каменска. Поэтому на суд жюри представлены новые спортивные площадки и усовершенствованные старые. Так,  учащиеся лицея № 9 предлагают реконструкцию спортивной базы «Металлист», а Евгения Светлова (школа № 15) написала целую оду ледовому катку детского клуба «Уралец», где, по мнению школьницы, нужно создать все условия для развития фигурного катания. А ребята из школы № 4 предлагают обустроить сквер им. Павлика Морозова для занятий экстремальными видами спорта. А семиклассники школы № 34 предлагают возвести в активно строящемся микрорайоне целый спортивный комплекс зимних видов спорта.

Интересны концепции проектов исторического развития нашего города. Подростки  школы № 16 предлагают переименовать бульвар Парижской коммуны в бульвар В.П. Шевалёва – известного в Каменске краеведа – и объявить его территорию экологической зоной трезвости, культурного досуга, интеллектуального и эстетического развития. Учащиеся школы № 31 мечтают установить в нашем городе монумент на границе Урала и Сибири и восстановить набережную в старой части. О преображении старого города  радеют и ребята из школы № 38: они надеются, что когда-нибудь каждое историческое место этой части города станет его символом и местом сосредоточения туристов!

А как вам идея возрождения старой традиции празднования Нового года прямо на льду перед плотиной (школа № 1)?..

Не забыли конкурсанты и о тех территориях, где они проводят большую часть своего времени: школьный двор и дворы своих домов. Разве не хотелось бы вам жить в доме, во дворе которого плещет фонтан или даже есть … обсерватория. Автор  идеи – Никита Богачев (школа № 20).

Превратить школьный двор в место отдыха, где есть цветочные клумбы, детские площадки с качелями и спортивные сооружения, мечтают семиклассники школы № 17.

А учащиеся школы № 21 разработали целую  «Модель развития территории школы»: здесь есть игровые и спортивные площадки, зоны отдыха, теннисный корт и терраса для настольных игр, площадка для катания на роликах, трек для мотокросса, футбольное поле и даже территория для игр в пейнтбол!  Макет этого проекта признан жюри самым успешным, что и определило победу школы № 21 в конкурсе «Моё любимое место отдыха в родном городе».

А вот победителем олимпиады «Каменск-Уральский вчера, сегодня, завтра» стали сразу две школы – № 15 и № 16.

По информации центральной городской библиотеки им. А.Пушкина.

вернуться